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Last updated about 1 month ago
about 1 month ago
本篇是对二〇二六年三月的记录与思考。 十几年前刚接触编程的时候,我经常写到凌晨两三点忘记时间,看着指尖将脑海里的想法一点点具象化。在《月刊(第24期):十年编程之路》中我写过:”那段时间的每个深夜里,满怀激动地开发着游戏,这种心情哪怕是现在回忆起来也仍未有任何衰减。现在想来,那恐怕就是最纯粹的热爱吧。” 工作多年之后,这种纯粹的创造快感其实是在慢慢衰减的——更多的时间花在了协作、流程和工程复杂度上,真正从零构建一个东西的机会越来越少。直到最近,Opus 4.6 让我重新找回了这种久违的感觉。Claude Code 成了我每天下班后的快乐源泉,可惜 Claude Max 完全不够用,一个窗口期基本 40 分钟就会耗尽,然后我会掐着...
about 1 month ago
这些文字写于 2015 到 2016 年间,那时我还在念大二、大三期间,白天在教育学院上课,晚上泡在实验室自学编程,间隙里读闲书、写博客、和朋友争论教育到底应该是什么样子。十年后翻出来重读,文笔青涩,观点偏激,有些段落甚至让我脸红——但我不想修改它们。二十岁的人本就该这样:笨拙地思考,认真地愤怒,不管不顾地把想说的话一口气写完。 这些随笔不是什么深刻的文章,只是一个大学生在成长路上留下的脚印,记录了那几年我关心的一切——教育、理想、孤独、代码,以及尚未被生活磨平的锐气。 教育与大学 从初中到大学,对教育本质的追问与反思。 谈谈我所理解的教育 (2015-07-13) 一、我所经历的教育 我很庆幸我能出生在这样一个重视教育的家庭,也很庆幸我接受的一直是“最好的教育”。...
3 months ago
自写年终总结以来,已是第八个年头,我离开了一直以来生活的城市,来到未知的国度。2024 年破碎之后的虚无感逐渐消散,取而代之的,是一种由一个个具体人和事搭建起来的、粗糙但坚实的秩序。 工作 创业 MoFlow 在产品思考上过于稚嫩与理想,导致其无法承载风险和调整。在年初受到苹果审查,导致软件 3 个多月无法发版,即便发现 Bug 也无法更新,做好了的迭代特性被一个个堆积在发布队列里,这对一个初生的产品而言是致命的,而我却无能为力。 最终在开发了一版 LLM...
6 months ago
本篇是对二〇二五年九月至十月的记录与思考。 《Rethinking thinking》这个视频里介绍了「推理阶梯」这个概念,它较为详细地阐述了我们是如何处理在现实世界中感知的各种信息,分为以下七个步骤: 原始数据:世界中的原始数据,以及我们感官对其接收到的感知信息。 筛选信息:对于接收到的信息,我们会不自觉地使用注意力去筛选出特定的信息和细节。 赋予意义:对于筛选后的信息,我们会去尝试解释信息所传达内容。 形成假设:根据前一层创造的意义来发展假设,在这里事实和故事之间的区别开始变得模糊。 得出结论:根据假设得出结论,我们的情绪反应也是在这个地方产生的。 调整信念:根据当前的经验调整我们之前对周围世界的信念。 采取行动:根据调整后的信念采取行动。 在这个阶梯的七个步骤其实每一步都存在着局限性,注定了我们无法直接感知真实。例如在原始数据这一层,人类感官的局限性决定了不可能接收到全貌信息,且接受到的信息也不能够反映客观。 本福特定律揭示了在很多自然产生的数据里,数值的分布更接近按对数分布而不是按均匀分布。大量真实世界数据不是线性增长,现实世界的数据常常跨越多个数量级。为了适应这一现象,生物的神经系统也进化为对数型编码,以便大脑能够以信息量最大化感知信息。这也就是魏伯–费希纳定律——人类的感知系统对外界刺激的敏感度按比例变化。我们感知到的,是感官与大脑共同构建的替代物,而非真实本身。...
9 months ago
本篇是对二〇二五年七月至八月的记录与思考。 上周末有幸接受了个中山大学哲学系优秀校友寻访,正好采访同学发给我过提纲,挑选一些话题,凭借着记忆,在这里挑选采访过程中一些对话分享。 Q1. 您在2017年入读哲学系,成为中国哲学方向的硕士,首先想请教,当初是什么契机让您选择中大的中国哲学专业?在众多哲学方向中,为何特别钟情于中国哲学? 选择哲学的契机在本科深入技术领域之后,我开始感到一种疲惫和迷茫。当面对“应该做能获奖的项目还是自己想做的项目”这类选择时,我开始反思:“我做技术是为了什么?娱乐自己,还是改变世界?”我感到在当时的环境下,两者似乎都难以实现,甚至想不被世界改变就很不错了。 正是这种对技术意义的追问和人生方向的困惑,促使我决定转向哲学。我的目标很明确——“不为其他,只是想求得一番境界,一种胸怀宇宙、达观人生的境界。”(《再见了,我的大学》)同时,我也想从哲学中寻找关于“温暖”与“幸福”的答案。 关于为何选择中国哲学,可能是我的思考方式天然地亲近中国哲学,我会更关注生命实践与内在安顿。在教育实习期间的体验让我更加明确了这点。那段时间每日在实习的小学的走廊中捧读中西哲学史备考,伴随朗朗书声,哲学智慧与孩子们的纯真质朴相结合,让我感受到了无比温暖,是我与中国哲学智慧产生情感共鸣的起点。 Q2. 在哲学系的求学经历对您后来人生道路,尤其是职业选择产生了什么样的影响(您在文章中提到哲学硕士背景与小学教师经历,这些看似与技术无关的积累如何影响了您在鹅厂的技术研发的工作思维?)?以及您是如何看待大学是就业的准备期这一问题呢? 哲学对技术工作思维的影响,我觉得在于几点吧。 首先培养了自己追本溯源的思考方式。哲学训练我不断追问“为什么”,这种思维方式让我接触到技术时不只看用法,而是会像剥洋葱一样深入到底层原理,我觉得这个过程非常奇妙,满足自己好奇心的同时可以获得一种爽感。所以我的技术路径也是从前端深入到客户端,尤其对浏览器和渲染非常感兴趣。 其次哲学训练培养了自己用系统性视角去看待问题的方式。在研发阶段站在整条产品链路的层面去俯视各个环节的合理性,在业务视野上也提醒自己不能仅局限于手上的业务,而是要纵向去挖根因缘起、横向去调查行业竞品,在当下思考不足、往未来预判???展。这种跳出当下模块、审视系统整体的思维习惯,我也正是哲学强调整体性思考的体现。...
10 months ago
月刊(第31期):基于 Claude 的阅读流 在 《月刊(第16期):个人信息流分享》里,我曾梳理过自己处理信息输入输出的方法。三年过去了,AI 工具的发展让我觉得有必要重新审视这个话题。这期月刊想重点聊聊我最近摸索出的阅读流。 阅读流分享 按照工作生活节奏,我把阅读分为碎片阅读和深度阅读。 工作日缺少沉静的心境和整段时间,我会把深度阅读留在周末,日常则消化各种信息源的文章。阅读过程中直接在 Reader 里记录笔记,周末前尽可能独立思考,完善对问题的理解。 最终在周末的时候利用...
10 months ago
本篇是对二〇二五年五月至六月的记录与思考。 古人云三十而立,终于也轮到我走到了这天。恰好,这期月刊也正是第 30 期。 长大 前天晚上下班去家楼下的理发店理发,和来自东北的大叔聊着天,他说现在越发觉得时间过得很快,一天一眨眼就过去了,没有什么感知。每天过着重复的生活,一月又一月、一年又一年。以至于现在害怕时间过得太快,而小时候却总盼望着时间能过快一些,想着早点长大。 是啊,我也似乎已经很久没有过那种“期待明天快点来”的感觉了。小时候会期待明天上学和同学一起玩,期待明天播出的动画片,期待每周三晚上更新的火影漫画——以至于那个时候每天晚上都会想快点睡着,似乎闭上眼睛黑屏之后,就能马上看到期待的事物。 但现在已经完全相反了。不甘心今天就这么过去了,于是不舍得睡觉,总想着晚上的时间属于自己,似乎只要不睡觉,时间就能被无限拉长。 前几天在网上看到一句话——“解释笑话就像解剖青蛙,的确能明白它的构造和意思,但是青蛙已经死了。”类比于我写长大这个话题,当我真正体验到长大时,我也就再写不出对于长大的期待了。 期望 罗曼·罗兰有一句名言:“Most men...